Syvien vahvuuksien koulu 

Laatua ei voi arvioida ulkoapäin byrokraatista päätöksistä käsin.  Laatua on arvioita sisältäpäin: kunkin oppilaan kokemuksista käsin. Opetuksen laatu on syvimmiltään sitä, kuinka hyvin kunkin oppilaat perustarpeet tyydyttyvät. Koulun tehtävä on  auttaa lapset menestymään ja tulemaan onnellisiksi aikuisiksi. Tämä edellyttää, että heidän perustarpeensa tyydyttyvät. Koulu ei niitä tyydytö Van koululainen itse. Siihen hän tarvitsee apua,

Perehdyttyäsi KOULUN LAADUN TEORIA JA KÄYTÄNTÖ-  kirjaan olet tutustunut uuteen henkilökohtaisen valinnan psykologiaan, jota sen luoja William Glasser kutsuu sisäisen valinnan teoriaksi.

Teoria haastaa perinteisen ulkoisen hallinnan psykologian tradition, joka on voivmakkaasti läsnä halliten politiikkaa, hallinnon käytäntöjä, perhe-elämää, kasvatusta ja opetusta ja valintojamme ja ratkaisujamme kaikkialla elämässä.

Wlliam Glasserin mukaan ulkoisesta hallinnasta tekee erityisen haitallisen se, että uskomme siihen, vaikka se aiheuttaa ongelmat, joita sitten yritämme ratkoa sen avulla.

Valinnan teorian ja vahvuuspedagogiikan johtavaksi filosofiaksi valinneissa kouluissa ja yhteisöissä ja yrityksissä eri puolilla maailmaa keskitytään toisten kanssa paremmin toimeen tulemiseen, joka on niin opinnoissa menestymisen kuin muutoinkin kaiken onnistumisen ja kukoistuksen taustalla.

UUSI KIRJA ILMESTYY LOKAKUUSSA

Juhani Räsänen: Haltijapedagogiikan teoria ja käytäntö, Hetkien voima, Oppimishetkiä ikuiseksi muistoksi, Oppaineisto ja käsikirja varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen, on opas, joka vie käyttäjän syvälle lasten oppimisprosesseihin, joita kaikki vanhemmat kaikkialla maailmassa toivovat lapsilleen. Haltijapedagogiikka on enemmän kuin pelkkä kasvatusfilosofia. Se on pedagoginen strategia, joka yhdistää teorian ja käytännön, tarjoten käytännönläheisiä työkaluja ja oivalluksia arjen pedagogiseen työhön ja  rikastuttavaa sisältöä varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen auttaen opettajia ja kasvattajia luomaan oppimisympäristöjä, joissa jokainen hetki voi muuttua kestäväksi muistoksi. Haltijoiden avulla lapset oppivat tunnistamaan tarpei-taan ja arvostamaan omia vahvuuksiaan, käsittelemään vaikeita tunteita, tekemään onnistuneita valintoja  ja kokoamaan elämänmittaista laatumaailmaansa..

Kirja sisältää käytännön inspiroivia esimerkkejä ja aktiviteetteja, jotka valaisevat lasten oppimisen syvintä tarkoitusta ja  tukevat lapsen oppimista ja hyvinvointia. Kirja sisältää vinkkejä ja strategioita, jotka auttavat kasvattajia vahvistamaan lasten omaa ääntä ja luovuutta. "Haltijapedagogiikan teoria ja käytäntö" on täydellinen opas kaikille varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen ammattilaisille sekä  inspiroivan ja käytännönläheisen oppaan kaikille, jotka haluavat tukea lasten ja nuorten kasvua ja kehitystä terveellä ja kokonaisvaltaisella tavalla                         

Haltijapedagogiikka yhdistää leikin, luovuuden ja oppimisen sekä auttaa lapsia löytämään omat vahvuutensa ja voimavaransa. Kirjassamme perehdytään haltijapedagogiikan perusperiaatteisiin ja käytännön sovelluksiin, joiden avulla voitte luoda innostavan ja turvallisen oppimisympäristön. Teos tarjoaa teille:

• Teoreettisen perustan: Syvennä ymmärrystäsi haltijapedagogiikan taustasta, sen filosofia ja vaikutus lapsen kehitykseen.
• Käytännön työkalut: Löydä käytännön esimerkkejä ja toimintamalleja, jotka auttavat sinua toteuttamaan haltijapedagogisia menetelmiä päivittäisessä työssäsi.
• Oppimishetkien voima: Opit, kuinka voit muuttaa jokaisen oppimishetken kestäväksi muistikuvaksi, joka tukee lapsen sosiaalista ja emotionaalista kehitystä.
• Inspiroivia case-esimerkkejä: Kirjassa esitellään myös inspiroivia case-esimerkkejä eri oppimisympäristöistä, joissa haltijapedagogiikkaa on onnistuneesti sovellettu. Nämä esimerkit tarjoavat käytännön näkökulmia ja ideoita omien käytäntöjen rikastuttamiseen.

Kenelle kirja on tarkoitettu?

Tämä käsikirja on suunnattu varhaiskasvatuksen ammattilaisille, esiopettajille ja kaikille, jotka työskentelevät lasten parissa. Se on erinomainen resurssi myös opiskelijoille ja tutkijoille, jotka haluavat syventää tietämystään pedagogisista käytännöistä ja kehittää omaa opetusosaamistaan.

Haltijapedagogiikan teoria ja käytäntö, Hetkien voima, Oppimishetkiä ikuiseksi muistoksi on opas, joka vie käyttäjänsä syvälle lasten oppimisprosesseihin.

Haltijapedagogiikka on enemmän kuin pelkkä kasvatusfilosofia. Se on pedagoginen strategia, joka yhdistää teorian ja käytännön tarjoamalla käytännönläheisiä työkaluja ja oivalluksia arjen pedagogiseen työhön ja rikastuttavaa sisältöä varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen auttaen opettajia ja kasvattajia luomaan oppimisympäristöjä, joissa jokainen hetki voi muuttua kestäväksi muistoksi. Haltijoiden avulla lapset oppivat tunnistamaan tarpeitaan ja arvostamaan omia vahvuuksiaan, käsittelemään vaikeita tunteita, tekemään onnistuneita valintoja ja kokoamaan elämänmittaista laatumaailmaansa